Le parti architectural prône une volumétrie sobre à l’échelle de ce programme scolaire. Des toitures à deux pans complètent le tissu scolaire existant autour d’un parvis central. Les classes en forme de « boîtes » reculent et avancent sous les toitures. Les classes sont associées à des couleurs vives. Les façades sont habillées en enduit blanc ou en éléments de terre cuite gris anthracite, couleur qu’on retrouve en toiture. Les encadrements intérieurs et extérieurs des grandes baies vitrées des classes sont colorés, la même couleur est appliquée sur la façade des trois ateliers. La toiture des coursives couvertes, le préau et l’avant toit des entrées est réalisée en panneaux translucides et colorés, apportant une touche de luminosité et de gaieté.
Trois patios sont au cœur des unités de vie de deux classes et un atelier qui profitent ainsi d’une belle lumière au cœur de l’établissement. Ils éclairent et animent les circulations : la « rue maternelle ». Les classes avancent vers la cour et créent ainsi des espaces d’accueil/vestiaires de dimensions variés dans les circulations intérieures. Chaque classe a une sortie directe sur la cour.
L’école est réalisée en structure ossature bois. Les espaces de services en façade Nord, relativement fermés assurent le contreventement de l’ensemble. La structure bois est partiellement visible à l’intérieur comme le seront les planchers/toit bois des classes. Une ventilation nocturne naturelle assure un abaissement de la température intérieure du bâtiment.
Le chauffage est assuré par une PAC eau / eau car :
- elle dispose d’un coût global intéressant sur 30 ans,
- elle dispose d’un COP annuel constant > 4,
- elle permet d’améliorer le confort d’été avec la notion de réversibilité, et elle est un complément à la ventilation naturelle diurne/nocturne qui est mise en place.
<